Türkçe Konuları

Anlatım Bozuklukları

1 soruluk gerçek sınav dağılımı

  • Anlamsal Bozukluklar
  • Yapısal Bozukluklar

Anlatım Bozuklukları

KPSS Türkçe anlatım bozuklukları konusunda bilinmesi gereken temel hap bilgiler.

1. Anlama Dayalı Anlatım Bozuklukları

  • Anlama dayalı anlatım bozuklukları, cümlenin anlamında belirsizlik yaratan hatalardır.
  • Bu tür bozukluklar, cümlede kim, ne, nerede, ne zaman gibi sorulara net cevap verilememesinden kaynaklanır.
  • Yanlış Örnek: 'Kitabı okudum.' (Hangi kitabı? Kim okudu? Ne zaman okudu? belirsiz)
  • Doğru Örnek: 'Ahmet, dün akşam bu kitabı okudu.'
  • Yanlış Örnek: 'Evden geldi.' (Kim geldi? Hangi evden? Ne zaman geldi? belirsiz)
  • Doğru Örnek: 'Ayşe, okuldan eve geldi.'
  • İpucu: Cümlede belirsizlik varsa, eksik bilgileri tamamlayarak net bir anlam oluşturun.

2. Gereksiz Ek ve Sözcük Kullanımı

  • Gereksiz ek ve sözcük kullanımı, cümlede aynı anlamı veren sözcüklerin tekrar edilmesidir.
  • Bu tür bozukluklar, cümlenin gereksiz yere uzamasına ve anlam karmaşasına neden olur.
  • Yanlış Örnek: 'Kitabı okudum ve bitirdim.' (okudum = bitirdim, gereksiz tekrar)
  • Doğru Örnek: 'Kitabı okudum.' veya 'Kitabı bitirdim.'
  • Yanlış Örnek: 'Evden çıktım ve ayrıldım.' (çıktım = ayrıldım, gereksiz tekrar)
  • Doğru Örnek: 'Evden çıktım.' veya 'Evden ayrıldım.'
  • İpucu: Aynı anlama gelen sözcükleri tespit edin ve gereksiz olanları çıkarın.

3. Çelişen Sözcüklerin Bir Arada Kullanımı

  • Çelişen sözcüklerin bir arada kullanımı, cümlede anlam çelişkisi yaratan hatalardır.
  • Bu tür bozukluklar, birbirine zıt anlamlı sözcüklerin aynı cümlede kullanılmasından kaynaklanır.
  • Yanlış Örnek: 'Kesinlikle belki gelecek.' (kesinlikle ≠ belki, çelişki)
  • Doğru Örnek: 'Kesinlikle gelecek.' veya 'Belki gelecek.'
  • Yanlış Örnek: 'Mutlaka şüpheli bir durum.' (mutlaka ≠ şüpheli, çelişki)
  • Doğru Örnek: 'Mutlaka doğru bir durum.' veya 'Şüpheli bir durum.'
  • İpucu: Zıt anlamlı sözcükleri tespit edin ve çelişki yaratmayacak şekilde düzenleyin.

4. Sözcüğün Yanlış Anlamda Kullanılması

  • Sözcüğün yanlış anlamda kullanılması, sözcüğün doğru anlamı dışında kullanılmasıdır.
  • Bu tür bozukluklar, sözcüğün sözlük anlamı ile cümledeki kullanımı arasındaki uyumsuzluktan kaynaklanır.
  • Yanlış Örnek: 'Kitabı yaktım.' (yakmak = ateşe vermek, yanlış anlam)
  • Doğru Örnek: 'Kitabı okudum.' veya 'Kitabı bitirdim.'
  • Yanlış Örnek: 'Evi yıktım.' (yıkmak = yok etmek, yanlış anlam)
  • Doğru Örnek: 'Evi temizledim.' veya 'Evi düzenledim.'
  • İpucu: Sözcüğün gerçek anlamını düşünün ve cümledeki kullanımının doğru olup olmadığını kontrol edin.

5. Sözcüğün Yanlış Yerde Kullanılması

  • Sözcüğün yanlış yerde kullanılması, sözcüğün cümlede yanlış konumda bulunmasıdır.
  • Bu tür bozukluklar, sözcüğün hangi öğeyi nitelediğinin belirsiz olmasından kaynaklanır.
  • Yanlış Örnek: 'Sadece kitap okudum.' (sadece neyi niteliyor? belirsiz)
  • Doğru Örnek: 'Sadece kitap okudum.' (sadece kitap) veya 'Kitap sadece okudum.' (sadece okudum)
  • Yanlış Örnek: 'Çok güzel yazdı.' (çok neyi niteliyor? belirsiz)
  • Doğru Örnek: 'Çok güzel yazdı.' (çok güzel) veya 'Güzel çok yazdı.' (çok yazdı)
  • İpucu: Sözcüğün hangi öğeyi nitelediğini belirleyin ve doğru konuma yerleştirin.

6. Mantık Hataları

  • Mantık hataları, cümlede mantıksal tutarsızlık yaratan hatalardır.
  • Bu tür bozukluklar, genellemelerin aşırı kullanılması veya imkansız durumların ifade edilmesinden kaynaklanır.
  • Yanlış Örnek: 'Tüm öğrenciler çalışkandır.' (imkansız - tümü çalışkan olamaz)
  • Doğru Örnek: 'Çoğu öğrenci çalışkandır.' veya 'Bazı öğrenciler çalışkandır.'
  • Yanlış Örnek: 'Hiç kimse gelmedi.' (çelişki - kimse = hiç kimse, aynı anlam)
  • Doğru Örnek: 'Kimse gelmedi.' veya 'Hiç kimse gelmedi.' (birini kullanın)
  • İpucu: Aşırı genellemelerden kaçının ve mantıklı olmayan ifadeleri tespit edin.

7. Özne-Yüklem Uyuşmazlığı

  • Özne-yüklem uyuşmazlığı, özne ile yüklem arasında sayı, kişi uyumsuzluğudur.
  • Bu tür bozukluklar, özne çoğulken yüklemin tekil olması veya tersi durumlardan kaynaklanır.
  • Yanlış Örnek: 'Öğrenciler geldi.' (özne çoğul, yüklem tekil → uyuşmazlık)
  • Doğru Örnek: 'Öğrenciler geldiler.' (özne çoğul, yüklem çoğul)
  • Yanlış Örnek: 'Kitaplar güzel.' (özne çoğul, yüklem tekil → uyuşmazlık)
  • Doğru Örnek: 'Kitaplar güzeller.' (özne çoğul, yüklem çoğul)
  • İpucu: Özne ile yüklemin sayı ve kişi bakımından uyumlu olmasına dikkat edin.

8. Nesne-Yüklem Uyuşmazlığı

  • Nesne-yüklem uyuşmazlığı, nesne ile yüklem arasında uyumsuzluk olmasıdır.
  • Bu tür bozukluklar, nesnenin yüklemin gerektirdiği durumla uyumsuz olmasından kaynaklanır.
  • Yanlış Örnek: 'Kitabı yazdım.' (kitap yazılmaz, okunur → uyuşmazlık)
  • Doğru Örnek: 'Kitabı okudum.' veya 'Mektup yazdım.'
  • Yanlış Örnek: 'Evi yedim.' (ev yenmez, temizlenir → uyuşmazlık)
  • Doğru Örnek: 'Evi temizledim.' veya 'Yemek yedim.'
  • İpucu: Nesne ile yüklemin anlamca uyumlu olmasına dikkat edin.

9. Dolaylı Tümleç-Yüklem Uyuşmazlığı

  • Dolaylı tümleç-yüklem uyuşmazlığı, dolaylı tümleç ile yüklem arasında uyumsuzluk olmasıdır.
  • Bu tür bozukluklar, dolaylı tümlecin yüklemin gerektirdiği yönle uyumsuz olmasından kaynaklanır.
  • Yanlış Örnek: 'Eve geldi.' (eve = yönelme, geldi = gelme → uyuşmazlık)
  • Doğru Örnek: 'Eve gitti.' (eve = yönelme, gitti = gitme) veya 'Evden geldi.' (evden = ayrılma, geldi = gelme)
  • Yanlış Örnek: 'Okuldan gitti.' (okuldan = ayrılma, gitti = gitme → uyuşmazlık)
  • Doğru Örnek: 'Okula gitti.' (okula = yönelme, gitti = gitme) veya 'Okuldan geldi.' (okuldan = ayrılma, geldi = gelme)
  • İpucu: Dolaylı tümlecin yönü (-e, -den) ile yüklemin anlamının uyumlu olmasına dikkat edin.

10. Zarf Tümleci-Yüklem Uyuşmazlığı

  • Zarf tümleci-yüklem uyuşmazlığı, zarf tümleci ile yüklem arasında uyumsuzluk olmasıdır.
  • Bu tür bozukluklar, zarfın yüklemin anlamıyla çelişmesinden kaynaklanır.
  • Yanlış Örnek: 'Sessiz konuştu.' (sessiz ≠ konuştu, çelişki)
  • Doğru Örnek: 'Sessiz durdu.' veya 'Yüksek sesle konuştu.'
  • Yanlış Örnek: 'Yavaş koştu.' (yavaş ≠ koştu, çelişki)
  • Doğru Örnek: 'Yavaş yürüdü.' veya 'Hızlı koştu.'
  • İpucu: Zarfın yüklemin anlamıyla uyumlu olmasına dikkat edin.

11. Edat Tümleci-Yüklem Uyuşmazlığı

  • Edat tümleci-yüklem uyuşmazlığı, edat tümleci ile yüklem arasında uyumsuzluk olmasıdır.
  • Bu tür bozukluklar, edatın yüklemin anlamıyla uyumsuz olmasından kaynaklanır.
  • Yanlış Örnek: 'Senin için geldi.' (için = amaç, geldi = gelme → uyuşmazlık)
  • Doğru Örnek: 'Senin için çalıştı.' (için = amaç, çalıştı = çalışma) veya 'Seninle geldi.' (ile = birlikte, geldi = gelme)
  • Yanlış Örnek: 'Senin gibi yazdı.' (gibi = benzerlik, yazdı = yazma → uyuşmazlık)
  • Doğru Örnek: 'Senin gibi güzel yazdı.' (gibi = benzerlik, güzel yazdı = güzel yazma)
  • İpucu: Edatın anlamı ile yüklemin anlamının uyumlu olmasına dikkat edin.

12. Sıfat-İsim Uyuşmazlığı

  • Sıfat-isim uyuşmazlığı, sıfat ile isim arasında uyumsuzluk olmasıdır.
  • Bu tür bozukluklar, sıfatın ismin özelliğiyle uyumsuz olmasından kaynaklanır.
  • Yanlış Örnek: 'Sıcak buz.' (sıcak ≠ buz, çelişki)
  • Doğru Örnek: 'Sıcak çay.' veya 'Soğuk buz.'
  • Yanlış Örnek: 'Küçük dağ.' (küçük ≠ dağ, çelişki)
  • Doğru Örnek: 'Küçük tepe.' veya 'Büyük dağ.'
  • İpucu: Sıfatın ismin özelliğiyle uyumlu olmasına dikkat edin.

13. Zamir-İsim Uyuşmazlığı

  • Zamir-isim uyuşmazlığı, zamir ile isim arasında uyumsuzluk olmasıdır.
  • Bu tür bozukluklar, zamirin ismin özelliğiyle uyumsuz olmasından kaynaklanır.
  • Yanlış Örnek: 'Bu kitap' (bu = yakın, kitap = uzak → uyuşmazlık)
  • Doğru Örnek: 'Bu kitap' (bu = yakın, kitap = yakın) veya 'Şu kitap' (şu = uzak, kitap = uzak)
  • Yanlış Örnek: 'O ev' (o = uzak, ev = yakın → uyuşmazlık)
  • Doğru Örnek: 'Bu ev' (bu = yakın, ev = yakın) veya 'O ev' (o = uzak, ev = uzak)
  • İpucu: Zamirin işaret ettiği mesafe ile ismin konumu uyumlu olmalıdır.

14. Fiilimsi-Yüklem Uyuşmazlığı

  • Fiilimsi cümlede özne görevi üstlendiğinde yüklemle uyumlu olmalıdır.
  • Fiilimsiden sonra gelen yüklemle kişi, kip veya anlam bakımından uyuşmazlık varsa fiilimsi-yüklem uyuşmazlığı oluşur.
  • Yanlış Örnek: 'Koşmak insanı yorar, dikkat etmek gerekir.' (Özne 'koşmak', yüklem 'gerekir' → özne-yüklem uyumsuz).
  • Doğru Örnek: 'Koşmak insanı yorar, dikkat etmek önemlidir.'
  • Yanlış Örnek: 'Çalışmak çok önemlidir, herkes çalışmalıdır.' (İlk kısımda fiilimsi özne, ikinci kısımda farklı bir özne kullanılmış).
  • Doğru Örnek: 'Çalışmak çok önemlidir, çalışmak başarı getirir.'
  • İpucu: Fiilimsi cümlenin öznesiyse, yüklemin fiilimsiyi niteleyen/ona uygun bir isim yüklem olması gerekir.

15. Tümleç Eksikliği

  • Tümleç eksikliği, cümlede gerekli tümlecin bulunmamasıdır.
  • Bu tür bozukluklar, yüklemin gerektirdiği tümleçlerin eksik olmasından kaynaklanır.
  • Yanlış Örnek: 'Kitap okudum.' (neyi okudum? belirsiz - nesne eksik)
  • Doğru Örnek: 'Bu kitabı okudum.' veya 'Kitabı okudum.'
  • Yanlış Örnek: 'Evden geldi.' (kim geldi? belirsiz - özne eksik)
  • Doğru Örnek: 'Ahmet evden geldi.' veya 'O evden geldi.'
  • İpucu: Yüklemin gerektirdiği tümleçleri (özne, nesne, dolaylı tümleç) kontrol edin.

16. Tamlama Yanlışları

  • Tamlama yanlışları, tamlamalarda yapılan hatalardır.
  • Bu tür bozukluklar, tamlamanın yapısında veya anlamında hata olmasından kaynaklanır.
  • Yanlış Örnek: 'Kitap rafı' (belirsiz tamlama - hangi kitabın rafı?)
  • Doğru Örnek: 'Kitabın rafı' (belirtili isim tamlaması) veya 'Bu kitabın rafı'
  • Yanlış Örnek: 'Ev kapısı' (belirsiz tamlama - hangi evin kapısı?)
  • Doğru Örnek: 'Evin kapısı' (belirtili isim tamlaması) veya 'Bu evin kapısı'
  • İpucu: Tamlamanın belirli olması için gerekli ekleri kullanın.

17. Çatı Uyuşmazlığı

  • Çatı uyuşmazlığı, fiil çatılarında yapılan hatalardır.
  • Bu tür bozukluklar, fiilin etken/edilgen çatısı ile cümlenin yapısının uyumsuz olmasından kaynaklanır.
  • Yanlış Örnek: 'Kitap okundu.' (edilgen çatı, ama özne var → uyuşmazlık)
  • Doğru Örnek: 'Kitap okundu.' (edilgen çatı, özne yok) veya 'Ahmet kitabı okudu.' (etken çatı, özne var)
  • Yanlış Örnek: 'Ev temizlendi.' (edilgen çatı, ama özne var → uyuşmazlık)
  • Doğru Örnek: 'Ev temizlendi.' (edilgen çatı, özne yok) veya 'Ayşe evi temizledi.' (etken çatı, özne var)
  • İpucu: Etken çatıda özne, edilgen çatıda özne olmamalıdır.

18. Anlatım Bozukluklarını Tespit Etme

  • Anlatım bozukluklarını tespit etmek için cümleyi dikkatli okumak gerekir.
  • Bu tür bozuklukları tespit etmek için cümlenin anlamını, yapısını ve öğelerini kontrol etmek gerekir.
  • Yanlış Örnek: 'Kitabı okudum.' (dikkatli oku - neyi okudum? belirsiz)
  • Doğru Örnek: 'Bu kitabı okudum.' (belirli nesne ile net anlam)
  • Yanlış Örnek: 'Evden geldi.' (dikkatli oku - kim geldi? belirsiz)
  • Doğru Örnek: 'Ahmet evden geldi.' (belirli özne ile net anlam)
  • İpucu: Cümlede kim, ne, nerede, ne zaman sorularına net cevap verip veremediğini kontrol edin.

19. Anlatım Bozukluklarını Düzeltme

  • Anlatım bozukluklarını düzeltmek için cümleyi yeniden yazmak gerekir.
  • Bu tür bozuklukları düzeltmek için eksik öğeleri tamamlamak, gereksiz sözcükleri çıkarmak ve anlamı netleştirmek gerekir.
  • Yanlış Örnek: 'Kitabı okudum.' (düzelt - neyi okudum? belirsiz)
  • Doğru Örnek: 'Bu kitabı okudum.' (belirli nesne ile net anlam)
  • Yanlış Örnek: 'Evden geldi.' (düzelt - kim geldi? belirsiz)
  • Doğru Örnek: 'Ahmet evden geldi.' (belirli özne ile net anlam)
  • İpucu: Eksik öğeleri tamamlayın, gereksiz sözcükleri çıkarın ve anlamı netleştirin.

20. KPSS'de Sık Çıkan Anlatım Bozuklukları

  • KPSS'de anlatım bozuklukları konusunda özne-yüklem uyuşmazlığı, gereksiz sözcük kullanımı soruları çıkar.
  • Bu tür sorularda özne-yüklem uyuşmazlığı, gereksiz sözcük kullanımı, çelişen sözcüklerin bir arada kullanımı sık görülür.
  • Yanlış Örnek: 'Öğrenciler geldi.' (özne çoğul, yüklem tekil → uyuşmazlık)
  • Doğru Örnek: 'Öğrenciler geldiler.' (özne çoğul, yüklem çoğul)
  • Yanlış Örnek: 'Kesinlikle belki gelecek.' (kesinlikle ≠ belki, çelişki)
  • Doğru Örnek: 'Kesinlikle gelecek.' veya 'Belki gelecek.'
  • İpucu: Özne-yüklem uyumunu, gereksiz sözcükleri ve çelişkili ifadeleri kontrol edin.
KPSS SınavBankası — gerçek soru bankası, %100 ücretsiz. Furkan Cingöz tarafından.